A nivel internacional, se observa que los análisis de pertinencia de la educación, desde la perspectiva de demanda, son abordados desde distintos ángulos: partiendo de iniciativas gubernamentales a niveles regional o nacional; haciendo esfuerzos individuales desde instituciones educativas y también, utilizándolos como un insumo necesario para implementar y desarrollar servicios de intermediación laboral. Leer más... |
