| El Ministerio de Educación Nacional pone a su disposición los informes de pertinencia departamentales en los cuales usted puede encontrar estadísticas de cobertura en educación básica, media y educación superior, al igual que de programas de fortalecimiento, de integración universidad- empresa y estado, observatorio laboral, bilingüismo, ciencia, tecnología e innovación, apuestas productivas por departamento, entre otros aspectos relevantes que contribuyen a la toma de decisiones directamente relacionadas con la pertinencia del sistema educativo a nivel departamental y regional. |
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Con el fin de generar un debate nacional sobre la educación para la innovación y la competitividad que promueva el desarrollo de las competencias a lo largo de la vida, se realizó en Bogotá entre el 13 y 16 de octubre pasado, 'El Foro de la Pertinencia', con la presencia de 23 conferencistas internacionales y los más destacados expertos en el tema de la educación del país.
El foro se desarrolló en tres ejes temáticos denominados 'competencias del ciudadano del siglo XXI'; 'retos del sector educativo y sus actores para el desarrollo del país' y, 'la identificación de las necesidades de formación del capital humano que requiere Colombia'; en cada uno se realizaron 25 paneles de discusión y a la vez hubo conferencias, coloquios, mesas redondas y espacios de socialización que permitieron destacar las experiencias más significativas del sector educativo.
Gracias a la masiva participación de integrantes de la comunidad académica: estudiantes, profesores, investigadores, expertos, entre otros, en este foro, se materializó la importancia que tiene para el país la construcción de un sistema educativo pertinente que contribuya a su crecimiento y desarrollo sostenido.
En este sentido, el Ministerio de Educación Nacional ha puesto a su disposición, los informes de pertinencia departamentales en los cuales usted puede encontrar estadísticas de cobertura en educación básica, media y educación superior, al igual que de programas de fortalecimiento, de integración universidad, empresa y estado, observatorio laboral, bilingüismo, ciencia, tecnología e innovación, apuestas productivas por departamento, entre otros aspectos relevantes que contribuyen a la toma de decisiones directamente relacionadas con la pertinencia del sistema educativo a nivel departamental y regional.
Cada uno de éstos informes de pertinencia responde a las necesidades identificadas en las discusiones regionales tanto en educación Preescolar, Básica y Media como en Educación Superior y contribuye a la medición de la pertinencia del sistema educativo y su aporte a la calidad de vida de la población y por tanto, a la productividad y la competitividad nacional.
Los diferentes informes por departamento pueden ser consultados en el siguiente mapa de pertinencia: Mapa de Pertinencia .
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