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Centros Regionales de Educación Superior
El Programa Centros Regionales de Educación Superior - CERES - es una estrategia del Ministerio de Educación Nacional que busca desconcentrar la oferta en educación superior y ampliar su cobertura. Este nuevo modelo parte del diálogo regional, se centra en la oferta de programas de educación superior pertinentes a la comunidad y acordes con la vocación productiva de la zona, además promueve la conformación de alianzas interinstitucionales que posibilitan el uso compartido de recursos humanos, financieros, de infraestructura y conectividad.

Los Centros Regionales de Educación Superior se conciben como una alianza en la que participan el Gobierno nacional, departamental y local, la sociedad civil, el sector productivo y la academia, con un objetivo común:

"Generar oportunidades de desarrollo social y económico a las comunidades, a través de la generación de oportunidades de acceso a la educación superior".

El Gobierno Nacional actúa como promotor y facilitador de estos CERES y aporta recursos para su adecuación, facilitando de esta manera el uso de las nuevas tecnologías; de igual manera, los gobiernos locales, departamentales y los representantes de la sociedad civil junto al sector productivo canalizan las realidades de la comunidad y hacen explícitos proyectos productivos de la zona y sus requerimientos académicos; y por último, la academia pone sus saberes al servicio del desarrollo de la región.

Los CERES, además de hacer real y cotidiana la educación superior en los lugares más apartados y vulnerables de Colombia, son espacios donde se está construyendo tejido social, formas creativas de convivencia y un nuevo concepto de asociación en la cual todos ganan y favorecen el desarrollo regional.

El programa de Centros Regionales de Educación Superior inició en el 2003 y desde este momento hasta la fecha se han creado un total de 103 CERES en todo el país, de los cuales 100 están en funcionamiento. Los tres restantes se crearon a finales de 2007 y se encuentran en proceso de adecuación (Tumaco, Saravena y Yarumal).

A la fecha el Gobierno Nacional ha entregado recursos para la adecuación de estos nuevos centros por un valor de $13.165 millones y todas las alianzas regionales han recibido por parte del MEN un acompañamiento permanente y apoyo financiero para garantizar la sostenibilidad de los centros.

Actualmente este programa cuenta con una cobertura en 31 departamentos del país, y se han beneficiado 16.226 estudiantes a través de la oferta de 558 programas académicos ofrecidos, de los cuales 63 son Técnicos, 190 Tecnológicos, 285 profesionales y 20 programas de postgrado.

De los CERES actuales:

  • 79 cuentan con la participación de las Secretarías de Educación Departamental.
  • 133 alcaldías se han sumado al programa.
  • El Servicio Nacional de Aprendizaje participa en 38 alianzas.
  • 143 organizaciones del sector productivo también participan, entre ellas se encuentran: Cerromatoso S.A, Asocaña, Ecofibras Ltda, Chevron Texaco, Federación Nacional de Cafeteros, Cámaras de Comercio, Cooperativas de Caficultores, Acopi, Multinacional Drummond, Cementos Argos, Fenalco, Federaciones y Comités de Ganaderos, Asociaciones y Cooperativas de Productores y Comerciantes, Serviarroz Ltda, Fedearroz, Unipalma, Copalma, Frupalma, Asocarbon, Coolechera, Drypers Andina S.A, Prosilac, Proriente S.A, Promigas, Calzado Bucaramanga.

Obtenga más información sobre los CERES en el Portal Colombia Aprende o escriba a: ceres@mineducacion.gov.co

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